
Tầm quan trọng sống còn của trải nghiệm giác quan trong thời kỳ COVID-19.
Là cuộc sống, theo cách chúng ta biết,
Chúng tôi nghĩ điều quan trọng là các bác sĩ lâm sàng phải có sự kết hợp giữa kỹ năng lâm sàng và con người.
những phẩm chất để bạn có thể đặt niềm tin vào chúng.
Là cuộc sống, theo cách chúng ta biết,
Là trẻ sơ sinh, trẻ mới biết đi, trẻ em, thanh thiếu niên và người lớn,
TP.HCM
Đội ngũ chuyên gia uy tín có lịch sử học tập và làm việc lâu năm tại các nước Châu Âu. Đây là địa chỉ tin cậy dành cho những gia đình có người thân gặp vấn đề về tâm lý hay căng thẳng trong cuộc sống!
Đà Nẵng
Vô cùng yêu thích Nhà tâm lý học Việt Nam! Tôi sẽ giới thiệu địa chỉ này cho người thân, gia đình và bạn bè của tôi. Các chuyên gia tâm lý ở đây rất lành nghề, tận tâm và chuyên nghiệp.
Khánh Hòa
Phí điều trị ở đây khá thấp nhưng dịch vụ lại hoàn hảo và không chê vào đâu được. Trị liệu tâm lý không hề tốn kém như bạn nghĩ.
Hà Nội
Michael là một viên ngọc quý. Anh ấy lắng nghe, chú ý và trên hết anh ấy nói với tôi chính xác những gì tôi cần nghe ngay cả khi đó không phải là điều tôi muốn nghe. Tôi rất biết ơn vì thời gian của anh ấy khi chúng tôi có thể gặp nhau.
An Giang
Tôi cảm thấy rất may mắn khi được kết nối với Manuel trong buổi trị liệu đầu tiên của mình. Tôi thực sự giới thiệu anh ấy với bất kỳ ai, vì anh ấy đã tạo ra một không gian rất an toàn cho tôi và những khó khăn mà tôi đang phải đối mặt. Cảm ơn bạn rất nhiều.
TP.HCM
Merijn là một người biết lắng nghe. Anh ấy không thúc ép tôi và điều đó thực sự giúp ích cho phong cách trị liệu cá nhân của tôi. Mặc dù vậy, anh ấy vẫn kiên trì đưa ra cho tôi những quan điểm cũng như những câu hỏi đầy thách thức và điều đó rất quan trọng. Anh ấy là người an ủi và là một người cổ vũ tuyệt vời. Tôi rất biết ơn vì đã gặp Merijn.
Vũng Tàu
Thật tuyệt vời khi được làm việc cùng Merijn. Anh ấy đã giúp tôi thực sự nhìn nhận mọi thứ một cách chính xác và cũng thực hiện những thay đổi để giúp tôi hạnh phúc hơn và trưởng thành hơn.
Vũng Tàu
Những công cụ trị liệu đưa ra rất hữu ích và có thể áp dụng suốt đời.
Đà Nẵng
Tôi có trải nghiệm tốt với liệu pháp trực tuyến. Các bài tập rất hữu ích và nhà trị liệu được chỉ định thật tuyệt vời. Rất khuyến khích
Đà Nẵng
Trung thực. Khôn ngoan. Loại. Trung thực. Khôn ngoan. Đó là những gì tôi trải nghiệm với nhà trị liệu tâm lý tại Nhà tâm lý học Việt Nam.
TP.HCM
Tôi không biết dùng từ nào để bày tỏ lòng biết ơn của mình tới các nhà trị liệu tâm lý tại Nhà tâm lý học Việt Nam. Họ là những anh hùng thầm lặng. Nếu không gặp họ có lẽ tôi đã tự tử vì trầm cảm nặng. Dù vẫn chưa thể thoát khỏi trầm cảm hoàn toàn nhưng tôi tự tin rằng mình có thể đương đầu và sống chung với nó. Mong rằng sẽ có nhiều người biết đến tổ chức này hơn nữa.
Quảng Nam
Là một, tôi ngay lập tức cảm thấy như mình đang ở trong tay rất có kinh nghiệm.
Chúng tôi là tổ chức tư vấn số một tại Việt Nam. Trung thực, đồng cảm, chính trực, không phán xét và thận trọng là 5 giá trị chính của chúng tôi.
SERVICES
LINKS
THÔNG TIN
Kiểm tra tên đầy đủ | Năm sáng tạo | ㅤㅤCreator |
---|---|---|
The Five Love Languages | ㅤㅤㅤ1992 | Gary Chapmanㅤㅤ |
Đo |
---|
1. Panic Disorder or Significant Somatic Symptoms: Questions assess physical symptoms that can accompany panic, such as heart palpitations, dizziness, and feeling faint. 2. Generalized Anxiety Disorder: Questions focus on chronic and excessive worry about different areas of the child’s life, including school, future events, and family. 3. Separation Anxiety Disorder: This subscale evaluates the child’s fear and anxiety about being separated from home or caregivers, which can manifest as reluctance or refusal to go to school or sleep alone. 4. Social Anxiety Disorder: Questions assess the child’s fear of social situations and being negatively judged or embarrassed in front of others. 5. School Avoidance: This subscale measures anxiety related to attending school, which can result in frequent absences or extreme distress when faced with school-related activities. |
Mô tả |
---|
“The Five Love Languages” test is a tool designed to help individuals identify their primary love language. It consists of a series of questions or statements intended to gauge how a person typically expresses love and what makes them feel most loved and appreciated by others. Based on the responses, individuals can determine which of the five love languages resonates most strongly with them. |
Kiểm tra tên đầy đủ | Năm sáng tạo | Người sáng tạo |
---|---|---|
Kiểm tra tự báo cáo trầm cảm | 1961 | Aaron T. Beck |
Đo |
---|
Vấn đề trầm cảm |
Mô tả |
---|
BDI là một bảng câu hỏi tự báo cáo gồm 21 mục bao gồm các triệu chứng và thái độ khác nhau liên quan đến trầm cảm, chẳng hạn như tâm trạng, bi quan, cảm giác thất bại, không hài lòng với bản thân, cảm giác tội lỗi, cảm giác bị trừng phạt, ý tưởng tự tử, khóc lóc, cáu kỉnh, rút lui khỏi xã hội, thay đổi hình ảnh cơ thể, khó khăn trong công việc, mất ngủ, mệt mỏi, thèm ăn, sụt cân, bận tâm về cơ thể và mất ham muốn tình dục. |
Kiểm tra tên đầy đủ | Năm sáng tạo | Người sáng tạo |
---|---|---|
Kiểm tra sàng lọc chứng khó đọc – Junior (DST-J) | thập niên 1990 | Giáo sư Angela Fawcett, một nhà nghiên cứu nổi tiếng về chứng khó đọc. |
Đo |
---|
Bài kiểm tra sàng lọc chứng khó đọc – Junior đánh giá một số lĩnh vực chính có thể chỉ ra chứng khó đọc, bao gồm:
Nhận thức về Âm vị học, Kiến thức về bảng chữ cái, Đặt tên nhanh, Khoảng cách chữ số lùi, Khả năng đọc và viết, Lý luận phi ngôn ngữ |
Mô tả |
---|
DST-J được thiết kế để sàng lọc trẻ em từ 6,5 đến 11,5 tuổi về chứng khó đọc tiềm ẩn. Nó bao gồm nhiều nhiệm vụ khác nhau được thực hiện trong một môi trường có cấu trúc, thường là bởi giáo viên, nhà tâm lý học hoặc chuyên gia được đào tạo khác. Bài kiểm tra cung cấp thông tin về điểm mạnh và điểm yếu hữu ích trong việc xác định những trẻ có thể được hưởng lợi từ các chiến lược kiểm tra thêm hoặc can thiệp trực tiếp. Kết quả có thể giúp các nhà giáo dục và phụ huynh hiểu được những khó khăn cụ thể nằm ở đâu và cách tốt nhất để hỗ trợ nhu cầu học tập của trẻ.
|
Thông báo