ADHD là gì?

Rối loạn tăng động / giảm chú ý (trước đây được gọi là rối loạn tăng động giảm chú ý hoặc ADD) là một rối loạn hành vi thần kinh đặc trưng bởi các triệu chứng cốt lõi là không chú ý, mất tập trung, tăng động và bốc đồng. ADHD được cho là rối loạn sức khỏe tâm thần ở trẻ em phổ biến nhất, với ước tính tỷ lệ hiện mắc ở trẻ em là từ 5 đến 11%.

Một số trẻ ADHD cảm thấy khó tập trung vào bài tập ở trường hoặc các nhiệm vụ khác và có thể thường xuyên mơ mộng. Những người khác trở nên gây rối, thách thức hoặc khó hòa hợp với cha mẹ, bạn bè đồng trang lứa hoặc giáo viên. Đặc biệt, những trẻ em gặp khó khăn với chứng tăng động và bốc đồng, thường có những thách thức về hành vi mà người lớn có thể khó quản lý.

Cũng có thể cả hai nhóm triệu chứng tồn tại cùng nhau, trong đó thường được gọi là ADHD loại kết hợp. Chức năng điều hành (lập kế hoạch, điều chỉnh cảm xúc và ra quyết định) cũng thường bị ảnh hưởng. 

Các chuyên gia đã tranh luận về việc liệu điều trị ADHD chủ yếu nên là hành vi (trị liệu, rèn luyện sự chú ý, chơi nhiều hơn, cấu trúc lớn hơn) hay dùng thuốc. Một số nghiên cứu lớn đã kết luận rằng sự kết hợp của cả hai có thể hiệu quả nhất.

Quản lý công việc, trường học và công việc gia đình có thể là một thách thức đối với trẻ em và người lớn mắc ADHD. May mắn thay, họ có thể học các kỹ năng đối phó để vượt qua các cuộc đấu tranh và khai thác tài năng của mình — như nhiều người thành công với ADHD đã làm.

Để biết thêm về nguyên nhân, triệu chứng và cách điều trị ADHD, hãy xem Từ điển chẩn đoán của chúng tôi. 

  • ADHD dành cho người lớn trông như thế nào
  • Cách nghĩ về ADHD

Các triệu chứng của ADHD là gì?

Các triệu chứng của ADHD chia thành hai loại riêng biệt - không chú ý và tăng động / bốc đồng. Các bé trai, những người có xu hướng biểu hiện các triệu chứng hiếu động hoặc bốc đồng hơn, trong lịch sử có nhiều khả năng được chẩn đoán mắc ADHD hơn các bé gái. Nhưng nhận thức được cải thiện về các triệu chứng thiếu chú ý đã dẫn đến sự gia tăng các chẩn đoán ở trẻ em gái trong những năm gần đây.

Các vấn đề của sự thiếu chú ý bao gồm khó duy trì sự chú ý, dễ bị phân tâm và không chú ý đến các chi tiết hoặc hướng dẫn. Chúng cũng bao gồm phạm sai lầm bất cẩn ở nơi làm việc hoặc trường học, không có khả năng hoàn thành dự án và làm mất hoặc quên đồ. Các vấn đề về tăng động và bốc đồng bao gồm cảm thấy bồn chồn, bồn chồn hoặc vặn vẹo, và nói quá mức hoặc ngắt lời người khác vào những thời điểm không thích hợp.

Với đặc điểm mờ nhạt của rối loạn, các triệu chứng của ADHD không phải lúc nào cũng rõ ràng. Vì mọi người thỉnh thoảng gặp phải tình trạng mất chú ý hoặc bốc đồng, các triệu chứng của một cá nhân phải dai dẳng để được coi là có liên quan đến chẩn đoán và làm suy giảm chức năng ở trường học, nơi làm việc hoặc ở nhà.

Đối với trẻ em, các triệu chứng phải bất thường đối với giai đoạn phát triển tương ứng, vì một số triệu chứng có thể đại diện cho hành vi điển hình của nhóm tuổi. Đối với một người lớn để được chẩn đoán, các triệu chứng phải xuất hiện trước 12 tuổi.

Nguyên nhân gây ra ADHD?

Nguyên nhân của rối loạn tăng động giảm chú ý không rõ ràng. Cũng như các chứng rối loạn hành vi và sức khỏe tâm thần khác, gen có thể đóng một vai trò nào đó, nhưng nghiên cứu gần đây cũng chỉ ra rằng việc tiếp xúc với các chất độc từ môi trường như thuốc trừ sâu hoặc chì, cũng như hút thuốc lá hoặc uống rượu trước khi sinh. Niềm tin rằng ăn quá nhiều đường gây ra tình trạng này vẫn chưa được nghiên cứu.

“Nuôi dạy con kém” không phải là nguyên nhân dẫn đến ADHD, nhưng phong cách và chiến lược nuôi dạy con cái có thể ảnh hưởng đến khả năng tự điều chỉnh của trẻ. Những đứa trẻ tiếp xúc với kỷ luật không nhất quán, hoặc bị bỏ bê, có thể thấy khó khăn hơn trong việc kiềm chế sự bốc đồng hoặc hướng sự chú ý của chúng sau này.

Rối loạn tăng động thái chú ý chú ý (ADHD)